Publicaties 2010

Witte zwanen, zwarte zwanen

Anja Vink
boek | Meulenhoff, 2010

Witte zwanen, zwarte zwanen. De mythe van de zwarte school

In 1993 bleek een kleine basisschool in Rotterdam na de zomervakantie opeens te zijn veranderd in een school met grotendeels Marokkaanse en Turkse leerlingen. De vaders hadden allemaal hun gezin meegenomen naar Nederland. Ruim 25 jaar later heeft Nederland heeft een van de meeste gesegregeerde onderwijssystemen van Europa. Wat zijn daarvan de gevolgen? Versterkt dit systeem de achterstand van leerlingen? Is de benaming zwarte school wel juist? Zijn het nieuwe scholen voor de armen? Anja Vink onderzocht wat er de afgelopen 25 jaar in het onderwijs is gebeurd. Ze groef in dossiers, sprak met beleidsmakers, volgde docenten en leerlingen en stond zelf ook een tijdje voor de klas.